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“中心”2017年宋庆龄幼儿教育奖延伸服务项目之遵义送教帮扶工作圆满完成

2017年05月03日 16:19

宋庆龄幼儿教育奖(简称“宋奖”)创设于2005年,迄今已连续举办十一届,在全国范围内共表彰405位优秀的学前教育工作者。2017年,中国福利会信息与研究中心(宋庆龄儿童发展中心)(简称“中心”)积极响应中国福利会关爱留守儿童项目“春兰计划”,将“宋奖”延伸服务拓展至贵州省遵义市。4月15日至23日,“中心”一行15人赴遵义市习水县、赤水市两地开展为期8天的送教帮扶工作,为当地300余名学前教育工作者开展8场工作坊和专题报告,并为200余名幼儿提供注意力测评服务。


    本次送教帮扶定位清晰,强调从当地实际情况出发,重在为学前教育工作者提供符合当地需求的、教师自主的、可持续发展的动力支持和切实指导。其中,专题送教培训以“多向互动中的学前教育实践”为主题,由“中心”教育研发部主任宁夏、推广部副主任赵小华担任主讲专家,通过案例剖析、游戏互动、现场答疑等多种形式,传递有关儿童观察、互动评价、绘本教学、家园共育与家长工作等多方面的内容。儿童注意力测评针对当地3-6岁儿童,由专业测评员开展一对一的指导、观察与测评。


    本次送教帮扶具有前瞻性、科学性和可操作性的培训内容,给当地教师带来极大的理念冲击和实践启示。教师纷纷表示“这次培训既让我们‘仰望星空’,又助我们‘脚踏实地’”、“培训内容正是幼儿园所需的,将立刻全园铺开运用师幼互动评估工具、实践家园共育策略”、“我们幼儿园不缺好的绘本,可老师们不知道怎么用好绘本,这次专题有理念、有方法,启发很大”。在与当地学前教育工作者的研讨交流和对幼儿园的实地考察中,“中心”团队深入了解到在快速构架起来的幼儿园环境之下,其实还存在着师资、教学内容及有效方法的缺乏,为此“中心”专门开设微信群,为当地教师提供长期的专业支持。


    本次送教帮扶工作,是对“宋奖”又一次的有力宣传和推广,“中心”特别制作并带去了最新的《宋庆龄幼儿教育奖宣传册》,还寄送了“中国福利会学前教师的声音”系列丛书等资料,分享中国福利会学前教育研究成果与实践经验,实现了宋庆龄幼儿教育奖在当地的宣传与推广,为第十二届“宋奖”评选表彰活动在全国更广范围内推广与开展奠定坚实的基础,让优质资源辐射到更有需要的地方,激励更多有理想、有追求的学前教育工作者传承宋庆龄先生“关爱儿童、缔造未来”的精神,践行“将最宝贵的东西给予儿童”的理念!